公立中高一貫入試【公立中高一貫校の対策】千葉県立千葉中学校に受かる方法：出題傾向、偏差値、進学実績、選抜方法など
千葉県立千葉中学校に合格するにはどうすればいいかを、適性検査や面接の過去問をもとに傾向と対策を紹介します。資料問題や論理性を問う問題が出てきます。日ごろから地図やグラフ・表の読み取りを行い、慣れておきましょう。また、算数や理科などの知識問題や基本的な計算問題も多数出てきます。小学校で習う内容を得意にしておきましょう。
家庭学習
公立中高一貫入試
中学生中1理科「花のつくり」の問題と解説：マツの花の特徴、エンドウの花のつくり、子葉・葉・根など
中1理科の「花のつくり」の範囲（エンドウ・マツの花、子葉・葉・根の特徴など）でテストによく出る問題をまとめ、頻出ポイントを解説します。植物は被子植物と裸子植物に分かれており、被子植物はさらに双子葉類と単子葉類に分かれています。葉脈の種類や根のつくりはテストで間違いやすいポイントです。問題集を何度も解いておきましょう。
中学受験の勉強法小論文と作文の違い：文章の書き方や目的、構成の違いを例文つきで説明
小学生・中学生・高校生向けに小論文と作文の違いを例文を使って説明します。中学入試・高校入試・大学入試では小論文や作文を書く問題がよく出てきます。小論文は意見を伝えるので客観的に書き、作文は感情を伝えるので主観的な書き方をします。小論文・作文は入試で高得点を取って逆転合格をねらえる重要なパートです。
小学生勉強情報Z会小学生コースの進め方：自主性や考える力を伸ばせる問題の特徴を紹介
Z会小学生コースを検討中の方向けに、小学生コースの特徴や学習の進め方を紹介します。Z会では「考えて解く習慣」を養い、自主性や論理性を伸ばすことができます。難しい問題もありますが、教材に書かれているヒントを使えば基本知識を活用して解ける問題がほとんどです。5教科を月4000円～1万円未満で受講可能です。
中学生【中学生】Z会タブレットコースの進め方：成績上位を取って難関校に合格する方法や費用を解説
公立中学生向けにZ会中学生向けタブレットコースの進め方を紹介します。Z会は問題がむずかしく、思考力問題がたくさんあります。定期テストで学年上位を取れるのはもちろん、公立トップ校や難関国私立高の入試にも強く、毎年多くの合格実績を出しています。月5,000円ほどで1教科受講でき、5教科受講でも月12,000円ほどです。
公立中高一貫入試【大阪の公立中高一貫校】水都国際中学校に合格するための対策：出題傾向、偏差値、進学実績、選抜方法など
水都国際中学校に合格するにはどうすればいいのか、過去問をもとに傾向と対策を紹介します。日ごろからグラフ・表に慣れる、論理性を養うなどの対策のほか、英語は英検5級の対策がおすすめです。また、小学校で習う範囲しか出題されませんが、基礎学力が高いレベルで求められます。資料の調べ方、図形、比、速さなどを得意にしておきましょう。
公立中高一貫入試【大阪の公立中高一貫校の対策】富田林中学校の出題傾向と対策、偏差値、進学実績、選抜方法など
富田林中学校に合格するにはどうすればいいのか、過去問をもとに傾向と対策を紹介します。日ごろからグラフ・表に慣れる、論理性を養うなどの対策のほか、英語は英検5級の対策がおすすめです。また、小学校で習う範囲しか出題されませんが、基礎学力が高いレベルで求められます。苦手分野がないようにしっかり勉強しておきましょう。
中学生【中1理科】植物の一問一答問題（花のつくり、受粉、被子植物など）：合弁花と離弁花の覚え方など
中1理科の「花のつくり」の範囲（受粉、おしべ・めしべのつくり、合弁花・離弁花の覚え方、被子植物・裸子植物など）でテストによく出る問題をまとめ、頻出ポイントを解説します。成長して果実になるもの（子房）、成長して種子になるもの（胚珠）はテストで間違いやすいポイントです。問題集を繰り返し解いて苦手を克服しておきましょう。
公立中高一貫入試大阪府立咲くやこの花中学校に受かるための対策：出題傾向、偏差値、進学実績、選抜方法
大阪府立咲くやこの花中学校に合格するにはどうすればいいのか、過去問をもとに傾向と対策を紹介します。資料問題や論理性を問う問題が出てきます。日ごろからグラフ・表の読み取りを行い、慣れておきましょう。また、小学校で習う範囲しか出題されませんが、基礎学力が高いレベルで求められます。
公立中高一貫入試【神奈川の公立中高一貫校】川崎市立川崎中学校に受かるための対策：出題傾向、偏差値、進学実績など
川崎市立川崎高等学校附属中学校の適性検査について、過去問をもとに傾向と対策を紹介します。資料問題や論理性を問う問題や地元を題材にした問題がたくさん出てきます。日ごろから地図やグラフ・表の読み取りを行い、慣れておきましょう。また、身近なものをよく観察し、ものの仕組みを考えるようにしましょう。