英検2級の面接問題サンプル（無料のスピーキング練習問題）と模範回答例：環境問題で使えるフレーズ集つき

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英検2級の二次試験対策として問題サンプルを作成しました。2級の面接でよく問われる環境問題や社会問題を用意し、それぞれの回答例もつけています。

問題と回答例をセットで覚えこんでしまいましょう。

※関連記事：英検2級一次試験のレベル

英検2級 面接（スピーキングテスト）の基本情報

英検2級の面接試験（スピーキングテスト）は、一次試験（筆記・リスニング）に合格した人が受ける二次試験（本番の会話テスト）です。

英語の「読む・聞く・書く・話す」の4技能のうち、「話す力（スピーキング）」を評価する試験であり、社会で英語を使う実践力が問われます。

英検2級のレベルは「高校卒業程度」とされ、意見を英語で伝える力・自分の考えを理由とともに説明する力が求められます。
面接では、音読・質問・イラスト説明・意見表明などの形式で出題されます。

※この章は英検公式HPを参考にしています。

二次試験の概要と目的

英検2級の二次試験は、1対1の英語面接形式で行われます。
面接官（インタビュアー）と受験者が英語でやり取りしながら、次のような力を評価します。

1. 音読力：英文を自然に、正しい発音で読めるか
2. 理解力：短い文章の内容を正しく理解しているか
3. 表現力：自分の意見を、理由を添えて話せるか
4. コミュニケーション力：英語で会話のやりとりができるか

これらは単なる暗記型の英語力ではなく、「自分の考えを英語で伝える力」を確認することが目的です。
そのため、受験者はスピーキング練習を通して、「英語で考える習慣」を身につけることが求められます。

試験日・試験時間・配点・合格基準

試験日と所要時間

英検2級の二次試験は、一次試験の約3〜4週間後に行われます。
試験当日は、会場に着いてから面接終了までおよそ20〜25分、実際の面接時間は約6分程度です。

試験構成と配点

英検協会公式データによると、英検2級の面接は以下のように構成されています。

英検はCSEスコア（Common Scale for English）で評価され、
英検2級の二次試験では CSEスコア510点以上（満点650）が合格の目安です。

合格基準のポイント

• 各項目でバランスよく得点することが大切
• 文法のミスよりも、「自分の意見を伝えようとする姿勢」が重視される
• 答えに詰まっても、沈黙せずに何か言葉を出す努力が評価される

面接官（インタビュアー）の構成と評価観点

英検2級の面接は、原則1名の面接官によって実施されます。
面接官は英検協会が認定したトレーニングを受けた専門試験官で、評価は公平に行われます。

面接官の構成

• 日本人面接官または外国人面接官（英語ネイティブ・準ネイティブ）
• 面接はすべて英語で実施
• 面接官は、受験者の発言内容を採点シートに記入し、後日CSEスコアとして反映

評価観点（採点基準の詳細）

英検協会が公表している評価の5項目は以下のとおりです：

面接官はこれら5項目を総合的に判断し、単に英語が上手かどうかではなく、「伝えようとする姿勢」を重視して採点します。

まとめ

英検2級の面接は、単なる英会話試験ではなく、
「自分の意見を英語で伝える力を測るテスト」です。

発音の良し悪しよりも、自分の考えを明確に伝えようとする努力が評価されます。
そのため、過去問やサンプル問題を通して、「考える→話す」の練習を繰り返すことが最重要です。

英検2級 面接の流れを完全解説

英検2級の面接（スピーキングテスト）は、入室から退室までおよそ6分。
すべて英語で行われますが、質問内容や手順は決まっているため、事前に流れを理解しておけば安心です。

ここでは、当日の流れを7つのステップに分けて解説します。

試験の当日の流れ（入室～退室まで）

入室・あいさつのポイント

ドアの外で控えていると、係員の合図で入室します。
ドアをノックし、“May I come in?”（入ってもいいですか？）と声をかけましょう。
入室後は笑顔で立ち止まり、面接官の指示に従って着席します。

受験者のセリフ例：

• “Good afternoon.”（こんにちは。）
• “How are you?”（ご機嫌いかがですか？）
• 面接官が “Please sit down.” と言ったら “Thank you.” と返して座る。

☑よくある減点ポイント：

• ドアを開けたまま黙って入室（挨拶なし）
• 着席を促される前に勝手に座る
• 無表情・小声・目を合わせない

☑ポイント：
英語力よりも態度（Attitude）が評価対象。
第一印象で「明るく感じがよい」印象を与えることが重要です。

面接カードを渡す

着席したら、面接官に面接カード（受験票と一緒に配布）を渡します。
このときは、“Here you are.”（どうぞ。）と一言添えるのが好印象です。

受験者のセリフ例：

• “Here you are.”（どうぞ。）
• 面接官が “Thank you.” と言ったら “You’re welcome.” と返す。

よくある減点ポイント：

• 無言でカードを差し出す
• 机の上に置くだけで渡さない
• 緊張してうつむいたまま渡す

ポイント：
渡す動作も評価対象の一部と考えましょう。
「相手に伝える態度」が評価されます。

問題カードの受け取り方

面接官から問題カードを受け取ります。
カードには短い英文（パッセージ）とイラストが印刷されています。

面接官が

“Now, please read the passage silently for 20 seconds.”
（では、この英文を20秒間黙読してください）
と言います。

カードを受け取ったら、“Thank you.”と答え、指示に従いましょう。

☑よくある減点ポイント：

• “Thank you.” を言わない
• カードを裏返して見ようとする（指示前に読まない）
• 机の上に置かず、手に持ったまま落ち着かない

☑コツ：
カードは机の上に置いて、背筋を伸ばして読むと印象が良いです。

パッセージ黙読と音読（No.1対策）

20秒の黙読が終わると、面接官が

“Now, please read the passage aloud.”
（では、声に出して読んでください）
と指示します。

ゆっくり、はっきり、抑揚をつけて読みましょう。
途中で詰まっても、止まらずに読み続けることが大切です。

受験者のセリフ例（読むとき）：

“Many people today use the Internet to communicate with others…”

☑よくある減点ポイント：

• 声が小さくて聞き取れない
• ロボットのように平坦な読み方
• 間違えた単語で止まる（→言い直してOK）

☑コツ：

• 発音よりも「意味を理解して読んでいるか」が評価対象
• 一語一語でなく「フレーズで読む」と自然な印象になります。

イラスト説明（No.2対策）

続いて、カードの下にあるイラストの展開説明問題に進みます。
面接官が次のように言います：

“Now, please look at the picture and describe the situation.”
（では、絵を見て状況を説明してください）

ここでは、イラスト内の人物の行動を「時系列で」説明します。
3～4文ほど話せると理想です。

受験者のセリフ例：

“A man is talking on the phone.”
“After that, he goes to the store to buy something.”
“Finally, he looks happy because his problem is solved.”

☑よくある減点ポイント：

• 1文で終わる（展開不足）
• 「He」「She」など主語を抜かす
• 現在進行形を使わずに描写する（例：He talk on the phone）

☑コツ：

• “First,” “Next,” “Then,” “Finally,” のつなぎ言葉を使うと流れが自然
• 動作は 現在進行形（is doing） で言うのが基本

意見を問う質問（No.3・No.4対策）

次に、面接官があなたの考えを尋ねます。
質問は社会・学校・環境など、日常的なテーマです。

例：

“Do you think students should study abroad?”
（学生は留学すべきだと思いますか？）

受験者のセリフ例：

“Yes, I do. Because studying abroad helps students learn about different cultures.”
または
“No, I don’t think so. Because it costs a lot of money.”

☑よくある減点ポイント：

• “Yes.” “No.” だけで終わる
• 理由を言わない
• 途中で止まって沈黙（→何か言おうとすればOK）

☑コツ：

• 答えは「Yes／No」＋「理由（Because～）」の2文構成
• 長文でなくてOK。“In my opinion,” “I think,”を使うと自然。
• 意見が合っているかよりも、「自分の考えを言えるか」が評価されます。

退室時のマナー

全ての質問が終わると、面接官が

“This is the end of the test.”（試験はこれで終わりです）
と言います。

受験者のセリフ例：

“Thank you very much.”（ありがとうございました。）
“Good-bye.”

立ち上がって軽く会釈し、カードを返して退室します。

よくある減点ポイント：

• 無言で退出する
• あわててドアを乱暴に閉める
• 挨拶を忘れる

コツ：
最後まで印象よく終えることが大切です。
“Thank you.” の一言で評価が上がることもあります。

まとめ：流れを体で覚えよう

英検2級の面接は、形式がほぼ固定されています。
「流れ＋よくある質問＋受け答えの型」を覚えておけば、緊張してもスムーズに話せます。

おすすめ練習法：
・鏡の前で入室〜退室を練習
・スマホで録音して自分の発音を確認
・「Yes, because〜」型で意見練習を毎日行う

英検2級 面接の問題構成と出題形式 — 詳細解説

英検協会の公式情報を基に、受験生が実際に役立つように「減点ポイント」「受験者のセリフ例」「試験官目線の改善アドバイス」を付けて詳述します。

※参考：英語検定協会

全5つの出題ステップ（No.1～No.4＋アティチュード）

英検2級の二次（面接）試験は、音読→関連質問→イラスト説明→意見（2問）→総合的な態度評価という流れで進みます。試験時間はおおむね約7分、問題カードには約60語の短文（パッセージ）と3コマのイラスト＋質問が印刷されています。

出題の型・順序は公式のサンプルどおりで固定されているため、型どおりの練習が非常に効果的です。

• 全体のポイント（試験官が見ていること）：
  • 質問に対して的外れでない応答をしているか（内容の妥当性）
  • 単語・文法・発音が「理解を妨げない」レベルか
  • 積極的にコミュニケーションを取ろうとする態度（Attitude）があるか。

No.1：パッセージ（約60語）黙読 → 音読 → 内容質問

目的：英文の短いパッセージを読んで意味を理解し、音読できるかを確認する。
出題の流れ：20秒の黙読 → 音読（タイトルから） → 音読内容に関する1問程度の質問。

• 受験者のセリフ例（導入）
  • 指示に対して：“Thank you.”（カードを受け取ったとき）
  • 音読前の合図は不要（指示どおり黙読→音読）
  • 音読中（例）: “Many people today use the Internet to communicate with others.”
• よくある減点ポイント（No.1）
  • 声が小さすぎて聞き取りにくい
  • 「フレーズ」ではなく一語ずつ区切って読む（不自然）
  • 読み間違えてそこで沈黙してしまう（言い直して続けるほうが印象は良い）
• 対策アドバイス
  • フレーズごとに息継ぎする練習をする（意味の塊で読む）
  • 読み間違えたらためらわず一旦続け、終わったあとで訂正できる場合は訂正する練習をしておく

No.2：イラスト説明（3コマの絵）

目的：イラストの流れ（起→承→転→結ではなく時間的展開）を英語で説明できるかを問う。現在進行形／現在形を使って、順序よく描写することが基本。

• 受験者のセリフ例（説明の始め方）
  • “In the picture, a woman is looking for her phone.”
  • “First, ... Next, ... Finally, ...”（First / Next / Then / Finally を使うと展開が分かりやすい）
• よくある減点ポイント（No.2）
  • 展開が1文だけで終わってしまう（詳細不足）
  • 主語を省略して短すぎる説明（例：“Going to the store.” のみ）
  • 時制の誤り（現在進行形を使うべき場面で現在形のみなど）
• 対策アドバイス
  • 3〜4文で「順序（First→Next→Finally）」を意識して話す練習を繰り返す
  • 使える表現（is doing / is going to / after that / because）をテンプレ化しておく

No.3：カードのトピックに関連する意見（問）

No.4：日常的な事柄についての意見（問）

目的：自分の意見を述べ、理由を付けて説明できるかを評価する（論理的な長さより「理由があるか」が重要）。各問は短め（1〜2文で理由を述べる）で十分だが、Yes/No＋理由（Because〜）の構成を習慣化するのが合格のコツ。

• 受験者のセリフ例（意見を述べる型）
  • “Yes, I do. Because ...” / “No, I don’t. Because ...”
  • “In my opinion, ...” / “I think that ...”
• よくある減点ポイント（No.3・No.4）
  • “Yes.”/“No.”だけで理由を言わない（ワンワードで終わる）
  • 理由が1フレーズで終わり、補足がない（具体例があるとさらに良い）
  • 質問を聞き取れずに無言になる（聞き返すフレーズは自然なら減点にならない）
• 対策アドバイス
  • 常に Opinion + Because + Example/Reason の3パートを練習する（例：“Yes. Because it helps people meet new friends. For example, ...”）
  • 聞き返しは自然に “Pardon?” / “Could you say that again, please?” と1回だけ行う練習をしておく（不自然な繰り返しはNG）。

Attitude（アティチュード）＝面接全体を通した態度評価

目的：英語で積極的にコミュニケーションを取ろうとする姿勢（表情、受け答えの速さ、声の大きさ、アイコンタクトなど）を評価する。声の大きさ・反応・姿勢が良いと、同じ言語能力でも高く評価されることが多い。

• 受験者のセリフ例（終了時）
  • “Thank you very much.”（試験終了後）
  • “Good-bye.”（退室直前の挨拶）
• よくある減点ポイント（アティチュード）
  • 机に突っ伏す、無表情、目を合わせない
  • うつむきがちで声がこもる
  • 指示・促しに反応が遅い（無関心に見える）
• 対策アドバイス
  • 面接は最初の15秒の第一印象が効く：背筋を伸ばして笑顔・アイコンタクトを心がける
  • 短い合いの手（“I see.” / “Right.”）を自然に入れられる練習をしておく

採点基準と配点の内訳（公式情報と対策ポイント）

公式に公表されていること（要点）

• 二次試験（面接）はスピーキングのスコアのみで判定され、英検はCSEスコアを用いて合否を決めます（技能ごとにスコア算出）。合格基準スコアは固定されています。
• 英検協会の解説や各級ページでは、二次試験の評価観点として「応答内容（Content）・発音（Pronunciation）・語い（Vocabulary）・文法（Grammar）・情報量・積極性・態度（Attitude）」などが明示されています（級別の審査基準ページも参照）。

重要（透明性）：英検協会は（級別の評価観点は示すものの）個々の観点に対する公式な点数配分（○点ずつ）は公開していません。したがって「配点の正確な数字」は公表値ではなく、ここでは公式情報をもとに、受験者が気にすべきポイントを説明します。

内容（Content）

意味：質問に対して適切で十分な情報（＝問いに沿った答え）を返しているか。

• 試験官が見ること：質問の意図に合った答えか、論点がずれていないか、理由や具体例があるか。
• 高評価の目安：質問に対して1〜3文で明確に立場を示し（例：“Yes. Because…”）、少なくとも1つの理由や例を添えている。
• よくある減点ポイント（Content）：質問の主旨を取り違えて別の話をする、理由がない/浅い、要点がぼやける。
• 改善ワザ：答えの型 Opinion → Reason → Example（optional） を暗記して瞬時に組み立てる練習をする。

語彙（Vocabulary）

意味：伝えたい意味を表現するのに適切で正確な語彙を使えているか。

• 試験官が見ること：基本語＋必要に応じて少し高い語（socially-relevant words）が使えるか。語彙の範囲というより適切性が重視されます。
• 高評価の目安：単語が豊富であることより、誤用が少ないこと。例えば “important” の代わりに “essential” を無理に使って誤用するよりは、平易な語を正確に使う方が評価は高い。
• よくある減点ポイント（Vocabulary）：単語の意味を取り違えて使う（誤用）、同じ単語を繰り返すだけで言い換えがない。
• 改善ワザ：頻出テーマ（education, environment, technology, health）ごとに30〜50語のキーワードと短いフレーズを覚えておく。

文法（Grammar）

意味：文の骨組み（時制、主語と動詞の一致、前置詞、冠詞など）が適切か。高度な文法の正確さより伝わる正確さが重視されます。

• 試験官が見ること：誤りがあっても意味が通じるか、誤りの頻度と種類（致命的な誤りかどうか）を見ます。
• よくある減点ポイント（Grammar）：時制の混乱（過去と現在をごちゃまぜにする）、主語と動詞の一致ミス、冠詞の脱落が多すぎる。
• 改善ワザ：短い正しい構文を確実に使う（I think that〜 / Because〜 / For example,〜）。複雑な構文を使うより正確に２文で説明するほうが得点につながることが多い。

発音（Pronunciation）

意味：聞き手にとって理解しやすい発音で話せているか（完全なネイティブ発音は不要）。英検

• 試験官が見ること：単語やフレーズが聞き取りやすいか、ストレス（強勢）やイントネーションが不自然で意味を損なっていないか。
• よくある減点ポイント（Pronunciation）：語を切りすぎて聞き取りにくい、母音や子音を省略しすぎる、語順が不自然に聞こえるほどの発音の乱れ。
• 改善ワザ：録音して「相手に伝わるか」を自分でチェックする。大事なのは明瞭さ（intelligibility）。ゆっくりでもはっきり話す訓練を優先する。

態度（Attitude）

意味：受験者が積極的にコミュニケーションを取ろうとしているか（表情、姿勢、反応、適切な聞き返しなど）。公式も明示する重要観点の一つです。

• 試験官が見ること：声の大きさ、表情、目線、反応速度、聞き返しのタイミングの自然さ。
• よくある減点ポイント（Attitude）：消極的すぎる・無関心に見える受け答え、何度も意味を聞き返す（不自然な繰り返し）。
• 改善ワザ：挨拶やカードの受け渡しで一言添える、質問に詰まっても “Let me think.” と言って時間稼ぎする、適度な相槌（“I see.”）を入れて会話らしくする。聞き返しは1回だけ自然に行えば減点にはなりにくいと公式に明記されています。

補足：採点の品質担保について（公式の取り組み）

英検協会は採点の公平性・精度を高めるために、面接委員の採用・トレーニング、録音による品質管理、模範解答の確認などの措置を講じています。これにより、評価が一貫して行われる仕組みが取られています（採点品質確保のページ参照）。

最後に：実践チェックリスト（試験直前に見る）

• パッセージ：フレーズごとに読めるか（練習で声を出したか）
• イラスト説明：First/Next/Then/Finally を使って3〜4文で展開できるか
• 意見問答：Opinion + Because + Example の形で最低2つのトピックを練習してあるか
• 発音：自分の声を録って「聞き取りやすいか」をチェックしたか
• 態度：入室・カードの受け渡し・退室で一言挨拶を練習したか

参照（公式）

※参考：英語検定協会HP

• 二次試験の形式・問題数・流れ（英検2級 試験内容ページ）。
• 英検CSEスコアと合否判定の仕組み。
• 各級の審査基準（評価観点の原文）。
• 採点の質を確保するための方策（面接委員トレーニング・録音等）。

英検2級面接問題サンプル（スピーキングの問題）

それでは早速英検2級の面接練習をしましょう。練習用に問題と回答例を25個作成しています。英検のHPでもサンプル問題を確認いただけます。

1問目

Some people say that people should buy secondhand goods such as used clothing and used books. What do you think about that?

回答例

I agree. People should protect the environment of our planet. Also, people can save money by using used goods.

和訳

【問題の和訳】
古着や古本などの中古品を買うほうがいいと言う人がいます。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
賛成です。地球の環境を守るべきです。それに、中古品を買えばお金の節約にもなります。

2問目

Some people say that doctors give too many types of medicine to their patients. What do you think about that?

回答例

I disagree. I think all medicines work for something. Also, all doctors do their best to keep their patients healthy and we should keep our doctor’s orders.

和訳

【問題の和訳】
医者が患者に出す薬の種類は多すぎるという意見があります。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
私はその意見に反対です。すべての薬は何かに効きます。それにどの医者も患者の健康を守るために一生懸命にがんばってくれていますし、私たちは医者の指示に従うほうがいいです。

3問目

Today, some schools say their students not to bring their cell phones to school. Do you think it is a good idea? －Why?/ Why not?

回答例

Yes. Cell phones are useful for studying. Students can search on the Internet for what they want to know.

和訳

【問題の和訳】
今日、学校に携帯電話を持ってこないように生徒に言っている学校があります。あなたはそれが良い考えだと思いますか。－なぜそう思いますか。

【回答例の和訳】
はい、そう思います。携帯電話は勉強に役立ちます。生徒は知りたいことをインターネットで調べることができます。

4問目

Today, many people have pets. Do you think more people will have pets in the near future. －Why?/ Why not?

回答例

No. Many Japanese live in apartments but pets are not allowed in apartments. Also, it costs money to have pets.

和訳

【問題の和訳】
今日、多くの人がペットを飼っています。近い将来、もっと多くの人がペットを飼うようになると思いますか。－どうしてそう思いますか。

【回答例の和訳】
いいえ、思いません。多くの日本人はマンションに住んでいますが、マンションではペットの飼育が禁止されています。それに、ペットを飼うのはお金がかかります。

5問目

Some people think that AI will take away human jobs. What do you think about that?

回答例

I agree. AI is very useful and are used in place of humans in many situations. Also, AI is advancing every day.

和訳

【問題の和訳】
AI（人工知能）が人間の仕事を奪うと言われています。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
賛成です。AIはとても便利でたくさんの場面で人間の代わりに使われています。それに、AIは日々進歩しています。

6問目

Some people say that every shop should not sell disposal products to protect the environment. What do you think about that?

回答例

I agree. Less trash is good for the environment. Also, we can save money by using products again and again.

和訳

【問題の和訳】
すべてのお店は環境保護のために使い捨て製品を売るべきではないという意見があります。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
賛成です。ゴミが減れば環境に良いです。それに、製品を何度も使えばお金の節約にもなります。

7問目

Some people say that we should eat less fast food for our health. Do you think it is a good idea?－Why?/ Why not?

回答例

I disagree. Fast food is delicious and good for our mental health. Also, if we finish our meal early, we can exercise and be healthy.

和訳

【問題の和訳】
健康のためにファストフードをあまり食べないようにしようと言う意見があります。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
私は反対です。ファストフードはおいしいので精神的健康に良いです。それに、早く食事が終われば運動をして健康になれます。

8問目

Some people say that people should buy organic crops for their health, even when they are expensive. What do you think about that?

回答例

I agree. Organic crops are good for our health. Also, we can reduce medical expenses by having good food for our health.

和訳

【問題の和訳】
高くても健康のために有機作物を食べるべきだという意見をいう人がいます。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
賛成です。有機作物は健康に良いです。それに、健康に良いものを食べれば医療費を減らせます。

9問目

Some people say that people should use AI in schools to educate students. Do you think it is a good idea?－Why?/ Why not?

回答例

Yes. Students can get knowledge quickly by using AI. Also, AI is used in many situations in our society and students should know how our society is structured by using AI.

和訳

【問題の和訳】
生徒たちの教育のためにAIをもっと学校で使うべきだという意見があります。あなたはそれが良い考えだと思いますか。－なぜそう思いますか。

【回答例の和訳】
良い考えだと思います。AIを使えば生徒たちは素早く知識を手に入れられます。それに、AIは社会の多くの場面で使われており、生徒たちは私たちの社会がAIを使うことでどう成り立っているかを知るほうがいいです。

10問目

Some people say that Japan needs to grow more crops to feed Japanese. What do you think about that?

回答例

I disagree. We already have enough food. Also, the population of Japan is decreasing and we will not need more food.

和訳

【問題の和訳】
日本は食料確保のためもっと作物を育てるべきという意見があります。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
私は反対です。すでに十分な食料があります。それに、日本の人口は減ってきており、さらなる食料が必要にはなりません。

11問目

Today, many people take supplements daily for health. Do you think taking supplements is good for health?－Why?/ Why not?

回答例

Yes. Supplements are made to improve people’s health. Also, taking supplements daily is easy to continue.

和訳

【問題の和訳】
今日、多くの人は健康のため日常的にサプリメントを取っています。サプリメントの摂取は健康に良いと思いますか。－どうしてそう思いますか。

【回答例の和訳】
はい、思います。サプリメントは健康を増進するために作られています。それに、サプリメントの日常的な摂取は続けやすいです。

12問目

Some people say that many places have been polluted by humans and we should protect the environment. Do you think we should do more to protect the environment?－Why?/ Why not?

回答例

Yes. It is good for us to live in a good environment. We should reduce the use of plastic bags and plastic bottles.

和訳

【問題の和訳】
多くの場所が人間によって汚染されており、環境を守るべきだという意見があります。あなたは/環境を守るための行動を私たちはもっとすべきだと考えますか。どうしてそう思いますか。

【回答例の和訳】
はい、思います。良い環境に住むのは私たちにとって良いことです。ビニール袋やプラスチック容器の利用を減らすべきです。

13問目

It is said that climate change is increasing natural disasters. Do you think natural disasters will continue to increase?－Why?/ Why not?

回答例

No. People around the world are trying to stop climate change. Also, we already have strict rules to keep to protect the environment.

和訳

【問題の和訳】
気候変動によって自然災害が増えていると言われています。あなたは自然災害がこれからも増え続けると思いますか。どうしてそう思いますか。

【回答例の和訳】
思いません。世界中の人々は気候変動を止めるために努力しています。それに、私たちには環境を守るための厳しい規則がすでにあります。

14問目

Some people say that people should spend less time on the Internet. What do you think about that?

回答例

I disagree. The Internet was developed to make our lives better, so we should use it a lot. It is easy to get information we need.

和訳

【問題の和訳】
インターネットの使用時間を減らすべきという意見があります。あなたはどう思いますか。

【回答例の和訳】
私は反対です。インターネットは生活をよりよくするために開発されたので、たくさん使うほうがいいです。必要な情報も簡単に手に入れられます。

15問目

Today, many people shop online. Do you think the number of people shopping online will increase in the near future?－Why?/ Why not?

回答例

No. Many people enjoy shopping offline too. It is fun even for online shoppers to pick up and choose goods.

和訳

【問題の和訳】
今日、多くの人がオンラインショッピングをしています。オンラインショッピングをする人は近い将来増えていくと思いますか。－どうしてそう思いますか。

【回答例の和訳】
増えていくとは思いません。オフラインのショッピングが好きな人もたくさんいます。オンラインショッピングが好きな人にとっても商品を手に取って選ぶのは楽しいことです。

16問目

What do you think is the most serious environmental problem today? Why?

回答例

I think climate change is the most serious problem. It causes extreme weather and threatens ecosystems. We must reduce carbon emissions by using renewable energy and promoting environmentally friendly policies.

和訳

【問題の和訳】
今日、最も深刻な環境問題は何だと思いますか？なぜですか？

【回答例の和訳】
気候変動は最も深刻な問題だと思います。異常気象を引き起こし、生態系を脅かします。再生可能エネルギーを利用し、環境にやさしい政策を推進することで、二酸化炭素の排出を削減しなければなりません。

17問目

What can individuals do to reduce their environmental impact?

回答例

Individuals can recycle, reduce waste, and save energy by turning off appliances. Using public transportation or walking also reduces pollution.

和訳

【問題の和訳】
環境への影響を減らすために、個人は何ができるでしょうか？

【回答例の和訳】
個人はリサイクルし、ゴミを減らし、電化製品の電源を切ってエネルギーを節約することができます。公共交通機関を利用したり、徒歩で移動したりすることも汚染を減らすことになります。

18問目

What do you think is the best way to improve a country’s economy?

回答例

Supporting small businesses can improve the economy. They create jobs and innovation. The government should offer financial support, and investing in education will help build a skilled workforce.

和訳

【問題の和訳】
国の経済を向上させる最善の方法は何だと思いますか？

【回答例の和訳】
中小企業を支援することで経済は良くなります。中小企業は雇用とイノベーションを生み出します。政府は財政支援を行うべきであり、教育への投資は熟練した労働力の育成に役立ちます。

19問目

How does globalization affect the economy of a country?

回答例

Globalization increases trade and economic growth but may cause job losses in some industries. It offers opportunities for businesses but can challenge local industries due to global competition.

和訳

【問題の和訳】
グローバリゼーションは国の経済にどのような影響を与えますか？

【回答例の和訳】
グローバリゼーションは貿易と経済成長を促進しますが、産業によっては雇用喪失を引き起こす可能性があります。グローバル化はビジネスチャンスをもたらすが、グローバルな競争により地域産業が困難に陥る可能性もある。

20問目

Do you think that people should work from home more often? Why or why not?

回答例

Yes. Working from home improves work-life balance and reduces commuting. It also benefits the environment by lowering carbon emissions.

和訳

【問題の和訳】
在宅勤務をもっと増やすべきだと思いますか？その理由は？

【回答例の和訳】
はい。在宅勤務はワークライフバランスを改善し、通勤時間を短縮します。また、二酸化炭素排出量の削減により、環境にも良いです。

21問目

What is the most important skill for people to have in today’s workplace?

回答例

Adaptability is crucial because technology changes quickly. Workers need to learn new skills and adjust to new situations.

和訳

【問題の和訳】
今日の職場で最も重要なスキルは何ですか？

【回答例の和訳】
適応能力は極めて重要です。テクノロジーは急速に変化するためです。労働者は新しいスキルを学び、新しい状況に適応する必要があります。

22問目

Do you think technology has made life better? Why or why not?

回答例

Yes, technology has improved communication and health care. It has also diversified the way we learn in education.

和訳

【問題の和訳】
テクノロジーは生活を豊かにしたと思いますか？その理由は？

【回答例の和訳】
はい、テクノロジーはコミュニケーションとヘルスケアを向上させています。教育でも、学ぶ方法を多様化させています。

23問目

How do you think artificial intelligence will impact the future job market?

回答例

AI will automate many tasks, reducing jobs in certain industries. However, it also creates opportunities for new, creative jobs.

和訳

【問題の和訳】
人工知能は将来の雇用市場にどのような影響を与えると思いますか？

【回答例の和訳】
AIは多くの仕事を自動化し、特定の業界の仕事を減らすでしょう。しかし、AIは新たな創造的な仕事の機会も生み出します。

24問目

What are the potential dangers of relying too much on technology?

回答例

Overreliance on technology can cause health problems and social isolation. It also increases the risk of cyber-attacks.

和訳

【問題の和訳】
テクノロジーに頼りすぎることの潜在的な危険性は何ですか？

【回答例の和訳】
テクノロジーへの過度の依存は、健康問題や社会的孤立を引き起こす可能性があります。また、サイバー攻撃のリスクも高まります。

25問目

Do you think schools should use more technology in the classroom? Why or why not?

回答例

Yes. Technology makes learning more engaging and personalized. It helps students understand complex topics.

和訳

【問題の和訳】
学校は授業でもっとテクノロジーを使うべきだと思いますか？その理由は何ですか？

【回答例の和訳】
はい。テクノロジーは学習をより魅力的で個別化したものにする。生徒が複雑なテーマを理解するのにも役立ちます。

英検2級 面接に受かるためのコツ・裏技 — 詳しく解説

以下は「合格に直結する具体的なコツ」「すぐ使える裏技フレーズ」「合格者が実際にやっていた練習法」を、減点されやすい行動→対処法→セリフ例の順で整理した実践ガイドです。試験直前でも使えるチェックリスト付き。

減点されやすいNG行動（＝避けるべきポイント）と改善法

NG行動と理由

• 無言・沈黙が続く
  →「話す意欲がない」と判断されやすい。
• 短答のみ（Yes / Noだけ）
  →理由や説明がないと低得点。
• 目を合わせない・うつむきがち
  →態度（Attitude）で減点されやすい。
• 声が小さい・早口・不明瞭
  →発音や聞き取りやすさ（Pronunciation）で不利。
• 質問の意図をはぐらかす、話題がずれる
  →Content（内容）での大幅マイナス。
• 覚えた長文を棒読みする／暗唱丸出し
  →自然なコミュニケーションができないと見なされる。

改善法（即効性の高い対処）

• 沈黙→まずは “Let me think.”（少し考えます）と言う。
• Yes/No だけ→必ず Because ～ で理由をつける。
• 表情・姿勢→背筋を伸ばし、軽く微笑む。
• 声→面接直前に深呼吸→腹式呼吸で2回声出し（短い文章を大きめに読む）。
• 話のズレ→質問のキーワードを繰り返してから答える（例：“About studying abroad―I think...”）。

受験者のセリフ例（減点回避）

• 沈黙対策：“Let me think for a moment.”（少し考えます）
• 理由付け：“Yes, I do. Because it helps students learn about different cultures.”
• 質問の聞き返し：“Pardon? Could you say that again, please?”（すみません、もう一度言っていただけますか？）

合格者がやっていた練習法（具体的・再現可能）

1）毎日ルーティン（短時間×継続）

• 15〜30分を毎日確保。短時間×反復が効果的。
  • 5分：模範パッセージを黙読→音読（No.1対策）
  • 10分：イラスト説明1枚（No.2）→録音→聞き返し
  • 10分：意見問題3問（No.3/4）を Opinion + Because + Example で解答

2）録音＆自己採点

• スマホで録音→自分で聞いて「聞き取りやすさ」「内容の要点」「接続語」をチェック。
• 週に1回は別人（先生・友人）に聞いてもらいフィードバックをもらう。

3）シャドーイング（模範音声の追唱）

英語ネイティブ（または模範音声）を短文で真似る。発音・リズム・イントネーションが改善。

4）模擬面接（本番形式）

• 時間は本番同様に。入室〜退室までを通しで1回（録音推奨）。
• 面接官役は先生や英語学習仲間。 緊張感を作ることが目的。

5）テンプレ化（型の暗記）

• Opinion → Reason → Example → Short Conclusion のテンプレを体に染み込ませる。
• ただし丸暗記の長文はNG（変化に対応できなくなるため）。短い「型」を覚えるだけ。

2週間集中サンプルプラン（例）

• 週1：模擬1回＋フィードバック
• 週2〜13日目：毎日15–30分（上記ルーティン）
• 最終日：本番通りの模擬面接（録音→自己評価→最後に先生の総評）

「聞き返し方」「沈黙対処」などの実践フレーズ（すぐ使える）

聞き返し（自然で失礼にならない言い方）

• Pardon? → カジュアル、短く聞き返したいとき。
• Could you say that again, please? → 標準的・丁寧。
• I'm sorry, could you repeat the question, please? → 丁寧で安全。
• Would you mind repeating the last part? → 最後の部分だけ聞き返したいとき。

使い方のコツ：聞き返しは1回だけ。何度も聞き返すと減点のため、聞き取れなさそうな部分は推測で答える努力を見せる。

沈黙・時間稼ぎフレーズ（自然に時間を作る）

• Let me think for a moment.（少し考えます）
• That's a good question.（いい質問ですね）→考える時間を稼ぎつつ好印象。
• Well, I suppose...（そうですね、私としては…）
• If I have to say, I would say...（敢えて言うなら…）

注意：時間稼ぎのあいまに、短いフレーズで結論だけでも言う努力を。

答えをつなぐ接続語（説明が自然になる）

• First / Next / Finally（順序を説明）
• Because / For example / As a result（理由・例・結果）
• In my opinion / I believe that / I think that（意見の導入）

「笑顔」「アイコンタクト」などアティチュード対策（態度で差をつける）

第一印象（入室〜最初の10秒）

• 笑顔：口角を軽く上げるだけで印象は大きく変わる。
• 背筋：椅子に浅く座らず、背筋を伸ばして座る。
• 挨拶の声：小さすぎない声量で “Good afternoon.” をはっきり言う。

受験者のセリフ例（入室）

• “Good afternoon. My name is ○○. Nice to meet you.”

会話中の反応（面接官とのやり取り）

• 相槌（短く）：“I see.” / “Right.” を適所で入れるとコミュニケーション能力が伝わる。
• アイコンタクト：完全に見続ける必要はないが、適度に面接官の顔を見る。
• ジェスチャー：自然なハンドジェスチャーはOKだが大げさすぎないこと。

緊張対策（当日の行動）

• 試験直前に2分間の深呼吸と短い腹式発声（“I am ready.” を大きめに1回）。
• 小さくメモを見ない（カードは試験官に渡す）。自信のある振る舞いを心がける。

まとめチェックリスト（試験直前に見る）

• Opinion + Because + Example の型を3つ即答できる
• 短いパッセージをフレーズで読める（1分間音読練習）
• イラストを3〜4文で説明できるテンプレを2つ用意
• 聞き返しフレーズを1回だけ自然に使える練習済み
• 鏡で笑顔・姿勢をチェック、録音で明瞭さを確認

英検2級 面接対策に役立つ教材・アプリ・過去問

英検2級の面接（スピーキングテスト）は、実践練習の量と質が合否を左右する試験です。
リスニングやライティングと違い、「声に出して話す」「リアルなやりとりに慣れる」ことが不可欠です。

ここでは、効果的な教材・アプリ・過去問の活用法を詳しく紹介します。

公式過去問・予想問題集の紹介

まずは、英検公式の過去問・予想問題集から始めるのが最も確実です。出題形式・難易度・評価基準がすべて本試験に準拠しているため、模試としても最適です。

おすすめ教材

1. 『英検2級 過去6回全問題集』（旺文社）
   • スピーキングの音声と模範解答が付属。
   • 「音読」→「解答例のシャドーイング」→「自己回答練習」という3ステップ練習が可能。
   • 実際の試験カードに近い形式なので、本番イメージがつかみやすい。
2. 英検公式サイト（公益財団法人 日本英語検定協会）
   • 英検公式サイト にて、過去のスピーキング問題カード例が公開。
   • 面接形式を事前に確認できる無料の参考資料。
3. 旺文社『英検2級 二次試験・面接完全予想問題』
   • よく出るテーマ（環境・教育・テクノロジーなど）別に練習できる。
   • 模範回答がシンプルで、中高生でも言いやすい表現が多い。

無料で練習できるサイト＆アプリ一覧

「お金をかけずに面接練習をしたい」という人に向けて、無料で利用できる優良サイトやアプリを紹介します。

無料で使えるサイト

スマホで練習できるおすすめアプリ

1. 英検トレーニング
   → AIが発音や文法を自動採点してくれる。
   → 短時間で隙間学習に向いている。
2. 英検勉強アプリmikan
   → 「質問→自分の回答→AIフィードバック」がすぐ返ってくる。
   → 実戦型トレーニングに最適。
3. AI英会話スピークバディ
   → 英検の面接想定トピックが多く、自然な発話練習ができる。
   → 「会話の流れに慣れたい」人向け。

独学で合格した人のおすすめ勉強法

「塾に行かずに自力で合格した人」が実践していた効果的な練習法を紹介します。

① 毎日1回「模擬面接」を声に出す

• 過去問や予想問題を1日1題、スマホで録音しながら練習。
• 自分の声を聞くことで、「発音」「間の取り方」「言いよどみ」を客観的に確認できます。

🎙️例：
「Today, I’m going to talk about…」
「I think it’s important because…」
など定型表現を自分の口で自然に出せるように練習。

② 「模範解答の暗記」ではなく「使える言い回し」を覚える

多くの不合格者は、暗記した文を丸ごと言おうとして止まります。
合格者は、「テンプレ表現」を組み合わせて柔軟に話す練習をしています。

使えるテンプレ例：

• I think it’s better to … because …
• From my experience, …
• In the future, … will be more important.

③ 家族・友達・AI相手に「実際に対話練習」

一人で黙々と練習するよりも、相手がいる状況で練習する方が断然効果的です。
スマホの音声アシスタント（SiriやGoogle Assistant）に英語で話しかけるだけでも、反応の練習になります。

④ 「姿勢・表情・目線」も録画でチェック

面接はアティチュード（態度）も評価対象です。
動画で撮って確認すると、「うつむいて話している」「目線が泳ぐ」「笑顔がない」など、自分の癖に気づけます。

※なお、アティチュードが苦手な人（面接官がいると緊張する人）にはSCBTがおすすめです。以下の記事で詳しく解説しています。
英検SCBTの特徴やメリットの解説

まとめ：英検2級面接対策は「再現練習」が最強！

ポイント：英検2級の面接は「完璧な文法」よりも、「伝わる英語」「自信ある態度」が重視されます。
模範解答を覚えるより、“自分の意見を英語で言える力”を身につけることが合格への最短ルートです。

英検2級面接対策におすすめの参考書

面接の練習をもっとしたい人向けに、おすすめの参考書を紹介します。

『10日でできる! 英検2級 二次試験・面接 完全予想問題 改訂版』

特徴：

10日で面接試験を攻略!
一次試験合格から二次試験当日までにやりきれる10回分の予想問題で、面接試験合格を目指す問題集です。

★動画で面接をリアルに体験!
面接室内の様子だけでなく、試験会場に到着してから会場を出るまでの流れをスマートフォン・PCまたはDVDで見ることができます。

★スマホで簡単リスニング!
「面接試験の流れ」「出題内容」「各Day」「重要表現・語句」の音声をスマートフォン(アプリ「英語の友」を使用(※))またはCDで聞くことができます。

★本番さながらのシミュレーションができる!
フルカラー・簡単に切り取れる問題カードでシミュレーションできるから、面接試験を受けたことがない人でも安心。

★ウェブ模試付きでCBT形式の「スピーキングテスト」にも対応!
CBT形式のスピーキングテストを体験できるウェブ模試が付いています。PCからご利用ください。また、スコア判定機能はありません。

Amazonより引用

『英検2級 面接大特訓』

特徴：

英検2級の二次試験(面接)に絞り込んで特訓できる、本格派の面接対策書。一回目の受験で合格できる面接力を身につけることができる。試験の最初に取り組まなくてはならない、パッセージ音読問題の練習から、各テーマごとに短文を言ってみる練習を経て、本番さながらの模擬テストへと、段階的にトレーニングできるから、英語で話すことが苦手な人でも安心。模擬テストは12回分。解説文とともに取り組むことで、自分の意見を論理的に言う訓練にもなる。第1章は面接の準備、第2章は音読練習、第3章は短文練習、第4章は模擬テストとQ&Aトレーニングという構成。巻末に超重要語句を収録したので直前対策にも◎。CD2枚付。

Amazonより引用

『大学受験対策 はじめてでも一発合格! 英検®2級スピーキング大特訓』

特徴：

英検2級のスピーキングテスト(面接)に絞り込んで特訓できる、本格派の面接対策書。 はじめての受験でも合格できる面接力を身につけることができる!音読練習から、設問ごとの対策になる「日⇒英短文練習」を経て、本番さながらの模試へと段階的にトレーニングできるから、英語スピーキングが苦手な人でも安心。模試は12回分収録で全問答え方の解説付き。さらにAI音声認識アプリ「ノウン」で、本文の問題を発音チェック付きで復習までできるので、本番でしっかり通じる英語が身につく!

第1章は面接の準備、
第2章は音読練習、
第3章は短文練習、
第4章は模擬テストとQ&Aトレーニングの構成。

音声ダウンロード付。 [音声DL内容] 第2章・音読練習お手本用の英語のみ流れます 第3章・短文練習「日本語→英語」の順で流れます 第4章・模擬テストとQ&Aトレーニング英語のみ流れます

Amazonより引用

『英検2級 二次試験・面接対策 予想問題集』

最後に紹介するのはGakkenの『英検2級 二次試験・面接対策 予想問題集』シリーズです。英検対策の新たな定番シリーズになりそうです。

この問題集の「おすすめポイント」は「自分の発音判定をアプリでできる」という点です。

自分では上手く発音しているつもりでも、早口になっていたり「l」が全部「r」の発音になっていたりします。

スピーキングのクセを自分のアプリの判定と自分の耳で確かめて修正していくことができます。

出版社：Gakken
特徴：

★★★ 予想問題【7回分】収録！ ★★★
面接のシミュレーションができる「動画」や、自分の発音判定ができる「アプリ」で、あなたの合格を全力サポート！

■動画を見ながら、面接のシミュレーションができる！
巻頭のカードの二次元コードをスマホで読み取って、動画にかんたんアクセス！動画を見ながら7回分の面接が体験できます。あなたが話すターンが来たら、自分の解答を言ってみましょう。

■「発音判定機能」で、自分の発音に自信がつく！
書籍に掲載されているパッセージや解答例は、アプリの「発音判定機能」に対応。アプリを使った音読トレーニングで“発音”の精度を高め、自信をもって本番に挑みましょう。

■はじめての二次試験受験にとことん寄り添った内容＆特典！
合格ポイントをつめ込んだ問題と、わかりやすい解説。また、試験直前まで確認できるミニブック『直前10分でいっき読み！面接合格サポートBOOK』も付いています。

Amazonより引用

まとめ

英検2級の二次試験対策として、「受験者自身の意見を問う問題」のサンプル問題を25問用意しました。

I agree/ I disagreeかYes/ Noで回答した後、回答の理由を2文で伝えるようにしましょう。英検は毎回よく似た問題が出てきます。問題に合わせて回答をパターン化して覚えこんでしまえば、かなり答えやすくなります。

また、誰かにフィードバックやアドバイスをもらいながら練習すると、たとえ5-10回でも相当上達します。

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