中学歴史の定期テスト対策のために、よく出る問題を一問一答にまとめました。
単元別にまとめており、今回は「安土桃山時代、大航海時代」です。
- これからテスト勉強をはじめる人
- テスト直前のチェックをしたい人
どちらでも活用できます。
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中学歴史の問題:ヨーロッパ・安土桃山時代の一問一答①
(1)中世に入ってキリスト教は2派にわかれた。東ヨーロッパでは正協会、西ヨーロッパでは何だったか。
(2)カトリック教会のトップは誰だったか。
(3)エルサレム奪回のために派遣された軍を何というか。
(4)中世ヨーロッパでは「人間らしさ」を求めた芸術が盛んになった。このことを何というか。
(5)ローマ教皇の免罪符発行に対してプロテスタントによるキリスト教のあり方を考えなおす動きが盛んになった。この動きを何というか。
(6)モナ・リザを製作した人物は誰か。
(7)スペイン・ポルトガルは大規模な航海をして海外交易をおこなった。この時代を何時代と呼ぶか。
(8)世界で初めて世界一周をした船隊は誰の船隊か。
(9)スペインの援助を受けてカリブ海の島に到達した人物は誰か。
(10)1543年にポルトガル人が漂着して鉄砲が日本に伝わった。このとき漂着した島はどこか。
(11)1549年にキリスト教を伝えるために来日した宣教師は誰か。
(12)尾張の戦国大名で桶狭間の戦いで今川義元を破ったのは誰か。
(13)織田信長によって京都から追放された将軍は誰か。
(14)織田信長が現在の滋賀県に築いた巨大な城の名称を答えなさい。
(15)織田信長が鉄砲を有効活用して武田勝頼を破った戦いを何というか。
(16)織田信長の死後に天下人となり、大阪城を築いた人物は誰か。
(17)豊臣秀吉はキリスト教を禁止し、宣教師を国外へ追放する法令を出した。この法令を何というか。
(18)豊臣秀吉の行った政策で、全国の田畑の面積を調査して石高で統一して表すようにしたことを何というか。
(19)豊臣秀吉の行った政策で、農民の一揆を防ぐために行ったものを何というか。
(20)武士と農民の身分の区別をつけることを何というか。
(21)安土桃山時代の豪華で壮大な文化を何文化というか。
(22)安土桃山時代、スペイン人やポルトガル人は日本で何人と呼ばれていたか。
解答
(1)カトリック教会
(2)ローマ教皇
(3)十字軍
(4)ルネサンス
(5)宗教改革
(6)レオナルド・ダ・ヴィンチ
(7)大航海時代
(8)マゼラン
(9)コロンブス
(10)種子島
(11)フランシスコ・ザビエル
(12)織田信長
(13)足利義昭
(14)安土城
(15)長篠の戦い
(16)豊臣秀吉
(17)バテレン追放令
(18)太閤検地
(19)刀狩令
(20)兵農分離
(21)桃山文化
(22)南蛮人
中学歴史の問題:ヨーロッパ・安土桃山時代の一問一答②
(1)15世紀にビザンツ帝国を征服した国はどこか。
(2)宗教改革を主導した人物として、ルターと誰が有名か。
(3)プロテスタントに対抗してカトリック教会が創始した組織は何というか。
(4)大航海時代にヨーロッパ人は食料に使うある物産を手に入れようとしていた。それは何か。
(5)スペイン人やポルトガル人と行っていた貿易を何貿易と呼ぶか。
(6)城下町で実施された経済政策で、座の特権を廃止して自由な商業活動を奨励した政策を何というか。
(7)織田信長を本能寺で暗殺した人物は誰か。
(8)豊臣秀吉は朝鮮に2度攻め入った。それぞれの名称を答えなさい。
(9)ヨーロッパの影響を受けた、キリスト教伝来以降の文化を何というか。
(10)唐獅子図屏風などで知られる絵師は誰か。
(11)茶の湯でわび茶と呼ばれる簡素な芸能を完成させた人物は誰か。
(12)かぶきおどりを始めた女性は誰か。
(13)現在の兵庫県にある、白鷺城とも呼ばれて世界遺産にも登録されている城の名称を答えなさい。
(14)南蛮貿易の中心地は、平戸・豊後府内ともう1か所はどこか。
(15)南蛮貿易では日本は生糸や絹織物などを輸入した。主要な輸出品は何だったか。
解答
(1)オスマン帝国
(2)カルバン
(3)イエズス会
(4)香辛料
(5)南蛮貿易
(6)楽市・楽座
(7)明智光秀
(8)文禄の役・慶長の役
(9)南蛮文化
(10)狩野永徳
(11)千利休
(12)出雲阿国
(13)姫路城
(14)長崎
(15)銀
安土桃山時代でよく出る記述問題
(1)織田信長が行った楽市・楽座とはどのような政策か。
(2)豊臣秀吉が刀狩をおこなった理由を書きなさい。
(3)兵農分離とはどのようなことか。
(4)豊臣秀吉がキリスト教を禁止にした理由は何か。
(5)桃山文化の特徴を書きなさい。
記述問題の解答
(1)座を廃止し、関所を撤廃して商工業を発展させる政策。
(2)農民による一揆を防ぐため。
(3)農民と武士の身分の区別を明確にすること。
(4)日本の土地がヨーロッパのキリスト教会に寄進されていることを知り、天下統一の妨げになると考えたから。
(5)戦国大名や豪商による壮大で力強い文化。
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増進堂・受験研究社より引用
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定期テスト対策や高校入試対策の王道として、塾の活用を考えてみましょう。
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- 勉強へのモチベーションアップ
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といったメリットが塾にはあります。
時期や生徒の学習状況・志望校・学力目標に応じて必要なカリキュラムを考えても、肝心の本人が実行しなければ(実行し続けなければ)効果は薄くなります。
「人からの働きかけ」と「学習環境」によって子どもの学習行動や意識は変わります。
※関連記事:塾はいつから通う?費用は?
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※関連記事:プロ家庭教師と学生家庭教師の違い
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※関連記事:社会の定期テストの勉強法
※関連記事:高校入試によく出る問題の一問一答
※関連記事:高校入試によく出る問題の記述問題
※関連記事:高校受験社会の対策方法
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